AEFE

Agence pour l’Enseignement Français à l’Étranger

Créée en 1990, l’A­gence pour l’en­seigne­ment français à l’é­tranger (AEFE) est un étab­lisse­ment pub­lic nation­al placé sous la tutelle du min­istère de l’Eu­rope et des Affaires étrangères. En ten­ant compte des capac­ités d’ac­cueil des étab­lisse­ments, elle assure les mis­sions de ser­vice pub­lic rel­a­tives à l’éducation en faveur des enfants français rési­dant hors de France et con­tribue au ray­on­nement de la langue et de la cul­ture français­es ain­si qu’au ren­force­ment des rela­tions entre les sys­tèmes édu­cat­ifs français et étrangers. Le prin­ci­pal objec­tif de l’AEFE est de servir et pro­mou­voir un réseau sco­laire unique au monde, con­sti­tué à la ren­trée 2021 de 543 étab­lisse­ments implan­tés dans 138 pays.

Un réseau international unique au monde

535 écoles, col­lèges et lycées étab­lis hors de France, dans 139 pays, pro­posent un enseigne­ment con­forme à l’exigence des pro­grammes de l’É­d­u­ca­tion nationale française. Ces étab­lisse­ments homo­logués sont por­teurs de valeurs human­istes – tolérance, égal­ité filles-garçons, égal­ité des chances, curiosité intel­lectuelle, pro­mo­tion de l’e­sprit cri­tique… – et per­me­t­tent de suiv­re une sco­lar­ité sans rup­ture, de la mater­nelle au bac­calau­réat. Forts de leur appar­te­nance à un réseau inter­na­tion­al dynamique, attrac­t­if et ouvert, ils offrent une for­ma­tion par­ti­c­ulière­ment enrichissante.

La réussite pour tous

La réus­site de tous con­stitue une ambi­tion affir­mée dans tous les étab­lisse­ments du réseau qui peu­vent se pré­val­oir d’un excel­lent taux de réus­site au bac­calau­réat (96,7 % en moyenne, 100 % dans nom­bre d’établissements), supérieur à celui des lycées de France. La plu­part des bache­liers du réseau accè­dent ensuite aux grandes écoles et aux meilleures uni­ver­sités internationales.

Partage

Lieux d’échanges et de ren­con­tres lin­guis­tiques et cul­turelles, vecteurs d’une expéri­ence partagée fondée sur des valeurs fortes, les étab­lisse­ments sco­larisent des jeunes de tous les hori­zons. Un enseigne­ment pilote des langues per­met à la fois d’intégrer les élèves nationaux par un enseigne­ment spé­ci­fique du français, d’enseigner la langue du pays d’accueil à tous les élèves et de pro­mou­voir la pra­tique de l’anglais et d’autres langues inter­na­tionales dans un con­texte multiculturel.

Rayonnement

En accueil­lant par­mi ses élèves (plus de 60 % des effec­tifs) des enfants des pays d’accueil et des étrangers tiers, le réseau con­tribue au ray­on­nement de la langue et de la cul­ture français­es. En cul­ti­vant la com­mu­ni­ca­tion et la com­préhen­sion inter­cul­turelles, il forge des affinités durables entre ces élèves et la France.

Quelques chiffres

  • Plus de 380 000 élèves dont 60 % sont étrangers et 40 % sont français
  • 580 étab­lisse­ments implan­tés dans 139 pays
  • Env­i­ron 17 000 bache­liers chaque année
  • Plus de 6 500 per­son­nels tit­u­laires de l’Éducation nationale et des mil­liers de per­son­nels recrutés localement

Les établissements en gestion directe (EGD)

Les EGD sont con­sti­tués en ser­vices décon­cen­trés de l’AEFE. Ils sont dotés d’un ordon­na­teur sec­ondaire, la Pro­viseure, et d’un compt­able sec­ondaire, le Directeur Admin­is­tratif et Financier. Ils sont des com­posantes de l’établissement pub­lic et leur bud­get est agrégé chaque année à celui de l’AEFE. L’Agence leur accorde des sub­ven­tions et rémunère les per­son­nels tit­u­laires qui y exer­cent. Le Lycée Français de Vienne est fier de faire par­tie des 71 EGD étab­lis dans le monde.

www.aefe.fr