Le collège du Lycée français de Vienne

Le collège : une formation française exigeante et bienveillante

Le collège propose une formation française de qualité, fondée sur des valeurs humanistes et sur un équilibre entre exigence scolaire, accompagnement des élèves et ouverture culturelle. Il s’inscrit dans la continuité directe de l’école primaire, afin d’assurer une transition progressive et rassurante pour les élèves.

Les classes à effectifs maîtrisés, en moyenne de 24 à 28 élèves, offrent des conditions favorables aux apprentissages. Cette organisation permet un suivi régulier des élèves et une relation pédagogique stable tout au long du collège.

Une continuité du primaire au collège

L’entrée en sixième se fait dans une logique de continuité éducative : les compétences acquises à l’école primaire sont consolidées et approfondies. Les élèves retrouvent leurs camarades du primaire, ce qui facilite leur adaptation au collège. L’équipe éducative accompagne chaque élève dans le développement de son autonomie, de sa méthode de travail et de sa confiance en soi.

Enseignements hebdomadaires obligatoires (6ᵉ à 3ᵉ)

• Deux langues obligatoires : allemand et anglais
• Religion : obligatoire pour les élèves autrichiens concernés (désinscription possible)

Enseignements hebdomadaires facultatifs (6ᵉ à 3ᵉ)

Pour réussir le «Latinum», enseignement obligatoire pour les élèves de nationaltiés autrichiennes qui veulent valider le "Latinum" les élèves doivent suivre l’enseignement du latin de la 5ème à la 2nde et obtenir une moyenne annuelle en 2nde supérieure ou égale à 10/20. 
Les élèves desautres nationalités peuvent faire option latin et cumuler cette option avec une autre.

Latin :

• 2h en 5° puis 3h de la 4° à la 2nde.
• Pour les élèves qui demandent à faire du latin, il est possible de choisir 1 seul enseignement facultatif supplémentaire. Attention à la surcharge de travail.

Arabe ou Espagnol :

• 3h par semaine si commencé en 5ème uniquement.

E.L.C.E. (Enseignement de la Littérature et de la Civilisation Européenne) : Anglais ou allemand :

• 2h
• Les élèves motivés ont la possibilité de suivre cette option à partir de la 4ème. La structure E.L.C.E. offre à ses élèves un enrichissement et un éclairage différent sur la langue et le monde européen apporté par un professeur d’Anglais.

Section Internationale allemande pour les élèves germanophones de très bon niveau.

Musique : 3h

Les langues au cœur des apprentissages

Les langues vivantes occupent une place centrale au collège.
Le français, langue d’enseignement, est renforcé afin de développer la maîtrise de l’écrit et de l’oral. L’anglais et l’allemand sont enseignés dès les premières années du collège, et peuvent être complétés par d’autres langues et options culturelles selon les niveaux : arabe et espagnol à partir de la 5° en option.

Ces enseignements linguistiques progressifs permettent aux élèves de développer des compétences solides et une ouverture culturelle essentielle dans un contexte international.

Une préparation progressive au DNB

Tout au long du collège, les élèves sont accompagnés dans la construction de leurs connaissances et compétences en vue du Diplôme National du Brevet (DNB), qui valide la maîtrise du socle commun de connaissances, de compétences et de culture. Les méthodes de travail, l’esprit critique et l’engagement personnel sont développés progressivement afin de préparer sereinement cette première certification nationale.

Un cadre éducatif structurant

La vie scolaire repose sur le respect mutuel, le dialogue et l’engagement des élèves.
Les projets collectifs, les actions éducatives et les dispositifs de prévention contribuent à un climat scolaire serein, favorable à la réussite et à l’épanouissement de chacun.
Les valeurs de liberté, d’égalité, de responsabilité et d’esprit critique constituent un socle commun transmis tout au long du collège.

Le collège en images