Commémoration des professeurs Samuel Paty et Dominique Bernard
Commémoration des professeurs Samuel Paty et Dominique Bernard — mardi 13 octobre 2026
Ce mardi 13 octobre, le Lycée français de Vienne a rassemblé l'ensemble de ses lycéennes et de ses lycéens pour un moment de recueillement en mémoire de Samuel Paty et Dominique Bernard, assassinés parce qu'ils étaient professeurs.
La cérémonie s'est tenue en présence de Monsieur l'Ambassadeur de France en Autriche, Matthieu Peyraud, et de Monsieur le conseiller de coopération et d'action culturelle, M. Ducluzaux.
Mme la Proviseure, Sophie Maraux, a ouvert la cérémonie par un discours qui a redit la fidélité due à ces deux enseignants assassinés pour avoir choisi d'enseigner, d'expliquer, de faire réfléchir et de former des esprits libres. Face à une violence qui a voulu faire taire leurs voix et semer la peur au cœur même de l'École, la réponse est à l'exact opposé : être réunis, continuer à enseigner, continuer à apprendre, continuer à croire que l'intelligence, la culture et l'esprit critique sont les plus puissants remparts contre l'obscurantisme. Elle a rappelé que la liberté d'expression n'est jamais un acquis définitif mais une responsabilité — le courage d'expliquer, d'écouter, de débattre, toujours de respecter — et redit la confiance, la reconnaissance et l'admiration de toute la communauté éducative à tous les professeurs.
Esther, Erelle et Emmanuel, trois lycéens, ont ensuite lu le poème Liberté de Paul Éluard.
À chaque vers revient ce même geste : écrire, encore et encore, un seul mot — Liberté. Un mot qui, aujourd'hui encore, nous rassemble et nous rappelle pourquoi l'École existe.
La cérémonie s'est poursuivie par une minute de silence observée par l'ensemble des participants, avant que ne résonnent les deux hymnes : La Marseillaise et l'hymne autrichien, Land der Berge, Land am Strome.
En honorant la mémoire de Samuel Paty et de Dominique Bernard, le Lycée français de Vienne affirme que leur engagement de professeurs continue de vivre dans chaque salle de classe, dans chaque cours, dans chaque question posée, dans chaque élève qui apprend à penser librement.
C'est ainsi que leur mémoire demeure vivante.
