<\/p>
Die Gremien f\u00fcr Dia\u00adlog und Kon\u00adsul\u00adta\u00adtion arbeit\u00aden nach dem Vor\u00adbild der franz\u00f6\u00adsis\u00adchen Schulen, Col\u00adleges und Lyc\u00e9es.<\/p>\n<\/div>
Der Schul\u00adge\u00admein\u00adschaft\u00adsrat ver\u00adtritt die erweit\u00aderte Schul\u00adge\u00admein\u00adschaft und gibt seine Mei\u00adn\u00adung zu allen Angele\u00adgen\u00adheit\u00aden ab, die die p\u00e4d\u00ada\u00adgogis\u00adchen und schulis\u00adchen Belange betr\u00ade\u00adf\u00adfen. Er trifft sich regelm\u00e4\u00dfig und tr\u00e4gt effek\u00adtiv zur Bil\u00addungspoli\u00adtik und zum Anse\u00adhen des Lyc\u00e9e bei. <\/p>\n
2024\u20132025<\/strong><\/p>\n\nCE du 26 novem\u00adbre 2024<\/a><\/li>\nCE du 25 mars 2025<\/a><\/li>\nCE du 11 juin 2025<\/a><\/li>\n<\/ul>\n2025\u20132026<\/b><\/p>\n\nCE du 29 sep\u00adtem\u00adbre 2025<\/a><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/i><\/i><\/span>DER SCHULRAT <\/span><\/a><\/h4><\/div>\nDer Schul\u00adrat beteiligt sich am rei\u00adbungslosen Betrieb des Kinder\u00adgartens \/ \u00c9cole Mater\u00adnelle und der Volkss\u00adchule \/ \u00c9cole \u00c9l\u00e9mentaire.\nEr bespricht die Hau\u00adsor\u00add\u00adnung und nimmt zu vie\u00adlen p\u00e4d\u00ada\u00adgogis\u00adchen und organ\u00adisatorischen Fra\u00adgen und Ma\u00df\u00adnah\u00admen Stellung. <\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/i><\/i><\/span>DER SEKUNDARSCHULRAT<\/span><\/a><\/h4><\/div>\nEr beteiligt sich am rei\u00adbungslosen Ablauf des Gym\u00adna\u00adsi\u00adums \/ Col\u00adl\u00e8ge & Lyc\u00e9e und gibt seine Mei\u00adn\u00adung zu p\u00e4d\u00ada\u00adgogis\u00adchen Fra\u00adgen ab, die dann vom Schul\u00adge\u00admein\u00adschaft\u00adsrat behan\u00addelt werden.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/i><\/i><\/span>DER CVC<\/span><\/a><\/h4><\/div>\nWas ist der Con\u00adseil des d\u00e9l\u00e9gu\u00e9s pour la Vie Col\u00adl\u00e9gi\u00aden\u00adne (CVC), Sch\u00fclervertreter\u00adrat der Unter\u00adstufe Gymnasium<\/strong><\/p>\nEs han\u00addelt sich um eine Dialo\u00adgin\u00adstanz f\u00fcr die Sch\u00fcler der Sekun\u00addarstufe I, einen priv\u00adi\u00adlegierten Ort, an dem Erwach\u00adsene und Sch\u00fcler einan\u00adder zuh\u00f6ren und sich aus\u00adtauschen k\u00f6nnen.<\/p>\n<\/p><\/div>\nRolle des CVC<\/strong><\/p>\nDer CVC macht Vorschl\u00e4ge zu:<\/p>\n\nFra\u00adgen zur Organ\u00adi\u00adsa\u00adtion des Unter\u00adrichts, der Schulzeit, der Ausar\u00adbeitung des Schul\u00adpro\u00adjek\u00adts und der Hau\u00adsor\u00add\u00adnung sowie Fra\u00adgen zur Ausstat\u00adtung und Verpflegung,<\/li>\ndie Modal\u00adit\u00e4ten f\u00fcr die Organ\u00adi\u00adsa\u00adtion der per\u00ads\u00f6n\u00adlichen Arbeit und die Betreu\u00adung der Sch\u00fcler\/innen,<\/li>\nMa\u00df\u00adnah\u00admen, die darauf abzie\u00adlen, das Wohlbefind\u00aden der Sch\u00fcler\/innen und das Schulk\u00adli\u00adma zu verbessern und par\u00adtizipa\u00adtorische Arbeitsweisen zu f\u00f6rdern,<\/li>\ndie Umset\u00adzung der Bil\u00addungswege, die in der Sekun\u00addarstufe I einge\u00adf\u00fchrt wurden,<\/li>\ndie Ein\u00adschu\u00adlung der Sch\u00fclervertreter.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\nWer darf kan\u00addi\u00addieren und wer darf abstimmen? <\/strong><\/p>\nAlle Sch\u00fcler\/innen, die f\u00fcr jede Stufe des Col\u00adl\u00e8ge \/ der Unter\u00adstufe zu Klassenvertreter\/innen gew\u00e4hlt wurden.<\/p>\nAlle Sch\u00fcler\/innen, die in ihrer Klasse zu Vertreter\/innen gew\u00e4hlt wur\u00adden, sind auch W\u00e4hler\/innen. Sie w\u00e4hlen ihre Vertreter in dem CVC. <\/p>\n<\/p><\/div>\nWeit\u00adere Infor\u00adma\u00adtio\u00adnen \u00fcber das College\u2026<\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/i><\/i><\/span>DER CVL <\/span><\/a><\/h4><\/div>\nWas ist der Con\u00adseil des d\u00e9l\u00e9gu\u00e9s pour la Vie Lyc\u00e9enne (CVL), Sch\u00fclervertreter\u00adrat der Ober\u00adstufe Gymnasium<\/strong><\/p>\nEs han\u00addelt sich um eine Dialo\u00adgin\u00adstanz f\u00fcr Gym\u00adnasi\u00adas\u00adten (Sch\u00fcler der Klassen 2nde, 1\u00e8re und Ter\u00admi\u00adnale), einen priv\u00adi\u00adlegierten Ort des Zuh\u00f6rens und des Aus\u00adtauschs zwis\u00adchen Erwach\u00adse\u00adnen und Sch\u00fcler\/innen.<\/p>\n<\/p><\/div>\nRolle des CVL<\/strong><\/p>\nDie Sch\u00fcler\/innen geben Stel\u00adlung\u00adnah\u00admen ab und brin\u00adgen Vorschl\u00e4ge ein, die dem Schul\u00adge\u00admein\u00adschaft\u00adsrat zur Ken\u00adnt\u00adnis gebracht werden.<\/p>\nDer SVC hat fol\u00adgende Zust\u00e4ndigkeiten:<\/p>\n\nEr macht Vorschl\u00e4ge zur Ein\u00adschu\u00adlung von Sch\u00fclervertreterinnen.<\/li>\nEr wird kon\u00adsul\u00adtiert zu \nFra\u00adgen zur Unter\u00adricht\u00adsor\u00adgan\u00adi\u00adsa\u00adtion, zur Organ\u00adi\u00adsa\u00adtion der Schulzeit, zur Ausar\u00adbeitung des Schul\u00adpro\u00adjek\u00adts und der Hau\u00adsor\u00add\u00adnung sowie zu Fra\u00adgen bez\u00fcglich der Ausstat\u00adtung und der Verpflegung,<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\ndie Modal\u00adit\u00e4ten f\u00fcr die Organ\u00adi\u00adsa\u00adtion der per\u00ads\u00f6n\u00adlichen Arbeit, der indi\u00advidu\u00adellen Betreu\u00adung, der Ma\u00df\u00adnah\u00admen zur Unter\u00adst\u00fctzung bei der Stu\u00addi\u00aden\u00adber\u00adatung, der F\u00f6rderung und der Hil\u00adfe f\u00fcr die Sch\u00fcler\/innen,<\/li>\nInfor\u00adma\u00adtio\u00adnen zur Stu\u00addi\u00aden-und Berufsberatung,<\/li>\nGesund\u00adheit, Hygiene und Sicher\u00adheit, Gestal\u00adtung von R\u00e4u\u00admen, die f\u00fcr die Sch\u00fcler\/innen der Ober\u00adstufe bes\u00adtimmt sind,<\/li>\n\u00fcber die Organ\u00adi\u00adsa\u00adtion von sportlichen, kul\u00adturellen und au\u00dfer\u00adschulis\u00adchen Aktivit\u00e4ten.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\nWer darf kan\u00addi\u00addieren und wer darf abstimmen? <\/strong><\/p>\nAlle Sch\u00fcler\/innen der Klassen 2e, 1\u00e8re und Ter\u00admi\u00adnale k\u00f6n\u00adnen ihre Stimme abgeben und zur Wahl antreten.<\/p>\n<\/p><\/div>\nWeit\u00adere Infor\u00adma\u00adtio\u00adnen \u00fcber die Ober\u00adstufe Gymnasium<\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/i><\/i><\/span>AUF KLASSENEBENE<\/span><\/a><\/h4><\/div>\n\u2022 In der Volkss\u00adchule wer\u00adden bere\u00adits in der ersten Klasse (CP) Klassen\u00adsprech\u00ader und in der vierten (CM1) und f\u00fcn\u00adften Klasse (CM2) die \u00d6ko-Beauf\u00adtragten gew\u00e4hlt. Sie vertreten ihre Mitsch\u00fcler gegen\u00fcber der Volksschulleitung. <\/p>\n\u2022 Im Gym\u00adna\u00adsi\u00adum vertreten die von ihren Mitsch\u00fclern gew\u00e4hlten Sch\u00fclervertreter ihre Klasse, ihre Sek\u00adtion oder das Lyc\u00e9e im Schulgemeinschaftsrat.\nDie Schulleitung und der CPE (Con\u00adseillers Prin\u00adci\u00adpaux d\u2019E\u00add\u00adu\u00adca\u00adtion) organ\u00adisieren regelm\u00e4\u00dfig einen Delegiertenrat. <\/p>\n\u2022 In den Klassen der Sekun\u00addarstufe sorgt ein Klassen\u00adlehrer bzw. eine Klassen\u00adlehrerin f\u00fcr die Koor\u00addi\u00adna\u00adtion zwis\u00adchen seinen bzw. ihren Kol\u00adle\u00adgen, den Sch\u00fc\u00adlerin\u00adnen und Sch\u00fclern, den Eltern und der Schulleitung.<\/p>\n\u2022 Nach Ende des ersten Trimesters wer\u00adden Eltern-Lehrer-Tre\u00adf\u00adfen organ\u00adisiert, um die akademis\u00adchen Fortschritte der Sch\u00fcler zu besprechen.<\/p>\n\u2022 Die Beziehung zwis\u00adchen Eltern und Gym\u00adna\u00adsi\u00adum wird indi\u00advidu\u00adell und mit den Vertretern und Vertreterin\u00adnen der Eltern\u00advere\u00adini\u00adgun\u00adgen APE<\/b><\/a> und UPEL<\/b><\/a> aufgebaut.<\/p>\n\u2022 Eltern- und Sch\u00fclervertreter sitzen in den Klassenkonferenzen.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>Beschl\u00fcsse und Vollmacht \u2192<\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>\n\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":13,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"100-width.php","meta":{"_acf_changed":false,"inline_featured_image":false,"wp_typography_post_enhancements_disabled":false,"footnotes":""},"class_list":["post-5259","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"yoast_head":"\nGremien - 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2025\u20132026<\/b><\/p>\n\nCE du 29 sep\u00adtem\u00adbre 2025<\/a><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/i><\/i><\/span>DER SCHULRAT <\/span><\/a><\/h4><\/div>\nDer Schul\u00adrat beteiligt sich am rei\u00adbungslosen Betrieb des Kinder\u00adgartens \/ \u00c9cole Mater\u00adnelle und der Volkss\u00adchule \/ \u00c9cole \u00c9l\u00e9mentaire.\nEr bespricht die Hau\u00adsor\u00add\u00adnung und nimmt zu vie\u00adlen p\u00e4d\u00ada\u00adgogis\u00adchen und organ\u00adisatorischen Fra\u00adgen und Ma\u00df\u00adnah\u00admen Stellung. <\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/i><\/i><\/span>DER SEKUNDARSCHULRAT<\/span><\/a><\/h4><\/div>\nEr beteiligt sich am rei\u00adbungslosen Ablauf des Gym\u00adna\u00adsi\u00adums \/ Col\u00adl\u00e8ge & Lyc\u00e9e und gibt seine Mei\u00adn\u00adung zu p\u00e4d\u00ada\u00adgogis\u00adchen Fra\u00adgen ab, die dann vom Schul\u00adge\u00admein\u00adschaft\u00adsrat behan\u00addelt werden.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/i><\/i><\/span>DER CVC<\/span><\/a><\/h4><\/div>\nWas ist der Con\u00adseil des d\u00e9l\u00e9gu\u00e9s pour la Vie Col\u00adl\u00e9gi\u00aden\u00adne (CVC), Sch\u00fclervertreter\u00adrat der Unter\u00adstufe Gymnasium<\/strong><\/p>\nEs han\u00addelt sich um eine Dialo\u00adgin\u00adstanz f\u00fcr die Sch\u00fcler der Sekun\u00addarstufe I, einen priv\u00adi\u00adlegierten Ort, an dem Erwach\u00adsene und Sch\u00fcler einan\u00adder zuh\u00f6ren und sich aus\u00adtauschen k\u00f6nnen.<\/p>\n<\/p><\/div>\nRolle des CVC<\/strong><\/p>\nDer CVC macht Vorschl\u00e4ge zu:<\/p>\n\nFra\u00adgen zur Organ\u00adi\u00adsa\u00adtion des Unter\u00adrichts, der Schulzeit, der Ausar\u00adbeitung des Schul\u00adpro\u00adjek\u00adts und der Hau\u00adsor\u00add\u00adnung sowie Fra\u00adgen zur Ausstat\u00adtung und Verpflegung,<\/li>\ndie Modal\u00adit\u00e4ten f\u00fcr die Organ\u00adi\u00adsa\u00adtion der per\u00ads\u00f6n\u00adlichen Arbeit und die Betreu\u00adung der Sch\u00fcler\/innen,<\/li>\nMa\u00df\u00adnah\u00admen, die darauf abzie\u00adlen, das Wohlbefind\u00aden der Sch\u00fcler\/innen und das Schulk\u00adli\u00adma zu verbessern und par\u00adtizipa\u00adtorische Arbeitsweisen zu f\u00f6rdern,<\/li>\ndie Umset\u00adzung der Bil\u00addungswege, die in der Sekun\u00addarstufe I einge\u00adf\u00fchrt wurden,<\/li>\ndie Ein\u00adschu\u00adlung der Sch\u00fclervertreter.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\nWer darf kan\u00addi\u00addieren und wer darf abstimmen? <\/strong><\/p>\nAlle Sch\u00fcler\/innen, die f\u00fcr jede Stufe des Col\u00adl\u00e8ge \/ der Unter\u00adstufe zu Klassenvertreter\/innen gew\u00e4hlt wurden.<\/p>\nAlle Sch\u00fcler\/innen, die in ihrer Klasse zu Vertreter\/innen gew\u00e4hlt wur\u00adden, sind auch W\u00e4hler\/innen. Sie w\u00e4hlen ihre Vertreter in dem CVC. <\/p>\n<\/p><\/div>\nWeit\u00adere Infor\u00adma\u00adtio\u00adnen \u00fcber das College\u2026<\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/i><\/i><\/span>DER CVL <\/span><\/a><\/h4><\/div>\nWas ist der Con\u00adseil des d\u00e9l\u00e9gu\u00e9s pour la Vie Lyc\u00e9enne (CVL), Sch\u00fclervertreter\u00adrat der Ober\u00adstufe Gymnasium<\/strong><\/p>\nEs han\u00addelt sich um eine Dialo\u00adgin\u00adstanz f\u00fcr Gym\u00adnasi\u00adas\u00adten (Sch\u00fcler der Klassen 2nde, 1\u00e8re und Ter\u00admi\u00adnale), einen priv\u00adi\u00adlegierten Ort des Zuh\u00f6rens und des Aus\u00adtauschs zwis\u00adchen Erwach\u00adse\u00adnen und Sch\u00fcler\/innen.<\/p>\n<\/p><\/div>\nRolle des CVL<\/strong><\/p>\nDie Sch\u00fcler\/innen geben Stel\u00adlung\u00adnah\u00admen ab und brin\u00adgen Vorschl\u00e4ge ein, die dem Schul\u00adge\u00admein\u00adschaft\u00adsrat zur Ken\u00adnt\u00adnis gebracht werden.<\/p>\nDer SVC hat fol\u00adgende Zust\u00e4ndigkeiten:<\/p>\n\nEr macht Vorschl\u00e4ge zur Ein\u00adschu\u00adlung von Sch\u00fclervertreterinnen.<\/li>\nEr wird kon\u00adsul\u00adtiert zu \nFra\u00adgen zur Unter\u00adricht\u00adsor\u00adgan\u00adi\u00adsa\u00adtion, zur Organ\u00adi\u00adsa\u00adtion der Schulzeit, zur Ausar\u00adbeitung des Schul\u00adpro\u00adjek\u00adts und der Hau\u00adsor\u00add\u00adnung sowie zu Fra\u00adgen bez\u00fcglich der Ausstat\u00adtung und der Verpflegung,<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\ndie Modal\u00adit\u00e4ten f\u00fcr die Organ\u00adi\u00adsa\u00adtion der per\u00ads\u00f6n\u00adlichen Arbeit, der indi\u00advidu\u00adellen Betreu\u00adung, der Ma\u00df\u00adnah\u00admen zur Unter\u00adst\u00fctzung bei der Stu\u00addi\u00aden\u00adber\u00adatung, der F\u00f6rderung und der Hil\u00adfe f\u00fcr die Sch\u00fcler\/innen,<\/li>\nInfor\u00adma\u00adtio\u00adnen zur Stu\u00addi\u00aden-und Berufsberatung,<\/li>\nGesund\u00adheit, Hygiene und Sicher\u00adheit, Gestal\u00adtung von R\u00e4u\u00admen, die f\u00fcr die Sch\u00fcler\/innen der Ober\u00adstufe bes\u00adtimmt sind,<\/li>\n\u00fcber die Organ\u00adi\u00adsa\u00adtion von sportlichen, kul\u00adturellen und au\u00dfer\u00adschulis\u00adchen Aktivit\u00e4ten.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\nWer darf kan\u00addi\u00addieren und wer darf abstimmen? <\/strong><\/p>\nAlle Sch\u00fcler\/innen der Klassen 2e, 1\u00e8re und Ter\u00admi\u00adnale k\u00f6n\u00adnen ihre Stimme abgeben und zur Wahl antreten.<\/p>\n<\/p><\/div>\nWeit\u00adere Infor\u00adma\u00adtio\u00adnen \u00fcber die Ober\u00adstufe Gymnasium<\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/i><\/i><\/span>AUF KLASSENEBENE<\/span><\/a><\/h4><\/div>\n\u2022 In der Volkss\u00adchule wer\u00adden bere\u00adits in der ersten Klasse (CP) Klassen\u00adsprech\u00ader und in der vierten (CM1) und f\u00fcn\u00adften Klasse (CM2) die \u00d6ko-Beauf\u00adtragten gew\u00e4hlt. Sie vertreten ihre Mitsch\u00fcler gegen\u00fcber der Volksschulleitung. <\/p>\n\u2022 Im Gym\u00adna\u00adsi\u00adum vertreten die von ihren Mitsch\u00fclern gew\u00e4hlten Sch\u00fclervertreter ihre Klasse, ihre Sek\u00adtion oder das Lyc\u00e9e im Schulgemeinschaftsrat.\nDie Schulleitung und der CPE (Con\u00adseillers Prin\u00adci\u00adpaux d\u2019E\u00add\u00adu\u00adca\u00adtion) organ\u00adisieren regelm\u00e4\u00dfig einen Delegiertenrat. <\/p>\n\u2022 In den Klassen der Sekun\u00addarstufe sorgt ein Klassen\u00adlehrer bzw. eine Klassen\u00adlehrerin f\u00fcr die Koor\u00addi\u00adna\u00adtion zwis\u00adchen seinen bzw. ihren Kol\u00adle\u00adgen, den Sch\u00fc\u00adlerin\u00adnen und Sch\u00fclern, den Eltern und der Schulleitung.<\/p>\n\u2022 Nach Ende des ersten Trimesters wer\u00adden Eltern-Lehrer-Tre\u00adf\u00adfen organ\u00adisiert, um die akademis\u00adchen Fortschritte der Sch\u00fcler zu besprechen.<\/p>\n\u2022 Die Beziehung zwis\u00adchen Eltern und Gym\u00adna\u00adsi\u00adum wird indi\u00advidu\u00adell und mit den Vertretern und Vertreterin\u00adnen der Eltern\u00advere\u00adini\u00adgun\u00adgen APE<\/b><\/a> und UPEL<\/b><\/a> aufgebaut.<\/p>\n\u2022 Eltern- und Sch\u00fclervertreter sitzen in den Klassenkonferenzen.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>Beschl\u00fcsse und Vollmacht \u2192<\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>\n\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":13,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"100-width.php","meta":{"_acf_changed":false,"inline_featured_image":false,"wp_typography_post_enhancements_disabled":false,"footnotes":""},"class_list":["post-5259","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"yoast_head":"\nGremien - 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Er beteiligt sich am rei\u00adbungslosen Ablauf des Gym\u00adna\u00adsi\u00adums \/ Col\u00adl\u00e8ge & Lyc\u00e9e und gibt seine Mei\u00adn\u00adung zu p\u00e4d\u00ada\u00adgogis\u00adchen Fra\u00adgen ab, die dann vom Schul\u00adge\u00admein\u00adschaft\u00adsrat behan\u00addelt werden.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>
Was ist der Con\u00adseil des d\u00e9l\u00e9gu\u00e9s pour la Vie Col\u00adl\u00e9gi\u00aden\u00adne (CVC), Sch\u00fclervertreter\u00adrat der Unter\u00adstufe Gymnasium<\/strong><\/p>\nEs han\u00addelt sich um eine Dialo\u00adgin\u00adstanz f\u00fcr die Sch\u00fcler der Sekun\u00addarstufe I, einen priv\u00adi\u00adlegierten Ort, an dem Erwach\u00adsene und Sch\u00fcler einan\u00adder zuh\u00f6ren und sich aus\u00adtauschen k\u00f6nnen.<\/p>\n<\/p><\/div>\nRolle des CVC<\/strong><\/p>\nDer CVC macht Vorschl\u00e4ge zu:<\/p>\n\nFra\u00adgen zur Organ\u00adi\u00adsa\u00adtion des Unter\u00adrichts, der Schulzeit, der Ausar\u00adbeitung des Schul\u00adpro\u00adjek\u00adts und der Hau\u00adsor\u00add\u00adnung sowie Fra\u00adgen zur Ausstat\u00adtung und Verpflegung,<\/li>\ndie Modal\u00adit\u00e4ten f\u00fcr die Organ\u00adi\u00adsa\u00adtion der per\u00ads\u00f6n\u00adlichen Arbeit und die Betreu\u00adung der Sch\u00fcler\/innen,<\/li>\nMa\u00df\u00adnah\u00admen, die darauf abzie\u00adlen, das Wohlbefind\u00aden der Sch\u00fcler\/innen und das Schulk\u00adli\u00adma zu verbessern und par\u00adtizipa\u00adtorische Arbeitsweisen zu f\u00f6rdern,<\/li>\ndie Umset\u00adzung der Bil\u00addungswege, die in der Sekun\u00addarstufe I einge\u00adf\u00fchrt wurden,<\/li>\ndie Ein\u00adschu\u00adlung der Sch\u00fclervertreter.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\nWer darf kan\u00addi\u00addieren und wer darf abstimmen? <\/strong><\/p>\nAlle Sch\u00fcler\/innen, die f\u00fcr jede Stufe des Col\u00adl\u00e8ge \/ der Unter\u00adstufe zu Klassenvertreter\/innen gew\u00e4hlt wurden.<\/p>\nAlle Sch\u00fcler\/innen, die in ihrer Klasse zu Vertreter\/innen gew\u00e4hlt wur\u00adden, sind auch W\u00e4hler\/innen. Sie w\u00e4hlen ihre Vertreter in dem CVC. <\/p>\n<\/p><\/div>\nWeit\u00adere Infor\u00adma\u00adtio\u00adnen \u00fcber das College\u2026<\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/i><\/i><\/span>DER CVL <\/span><\/a><\/h4><\/div>\nWas ist der Con\u00adseil des d\u00e9l\u00e9gu\u00e9s pour la Vie Lyc\u00e9enne (CVL), Sch\u00fclervertreter\u00adrat der Ober\u00adstufe Gymnasium<\/strong><\/p>\nEs han\u00addelt sich um eine Dialo\u00adgin\u00adstanz f\u00fcr Gym\u00adnasi\u00adas\u00adten (Sch\u00fcler der Klassen 2nde, 1\u00e8re und Ter\u00admi\u00adnale), einen priv\u00adi\u00adlegierten Ort des Zuh\u00f6rens und des Aus\u00adtauschs zwis\u00adchen Erwach\u00adse\u00adnen und Sch\u00fcler\/innen.<\/p>\n<\/p><\/div>\nRolle des CVL<\/strong><\/p>\nDie Sch\u00fcler\/innen geben Stel\u00adlung\u00adnah\u00admen ab und brin\u00adgen Vorschl\u00e4ge ein, die dem Schul\u00adge\u00admein\u00adschaft\u00adsrat zur Ken\u00adnt\u00adnis gebracht werden.<\/p>\nDer SVC hat fol\u00adgende Zust\u00e4ndigkeiten:<\/p>\n\nEr macht Vorschl\u00e4ge zur Ein\u00adschu\u00adlung von Sch\u00fclervertreterinnen.<\/li>\nEr wird kon\u00adsul\u00adtiert zu \nFra\u00adgen zur Unter\u00adricht\u00adsor\u00adgan\u00adi\u00adsa\u00adtion, zur Organ\u00adi\u00adsa\u00adtion der Schulzeit, zur Ausar\u00adbeitung des Schul\u00adpro\u00adjek\u00adts und der Hau\u00adsor\u00add\u00adnung sowie zu Fra\u00adgen bez\u00fcglich der Ausstat\u00adtung und der Verpflegung,<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\ndie Modal\u00adit\u00e4ten f\u00fcr die Organ\u00adi\u00adsa\u00adtion der per\u00ads\u00f6n\u00adlichen Arbeit, der indi\u00advidu\u00adellen Betreu\u00adung, der Ma\u00df\u00adnah\u00admen zur Unter\u00adst\u00fctzung bei der Stu\u00addi\u00aden\u00adber\u00adatung, der F\u00f6rderung und der Hil\u00adfe f\u00fcr die Sch\u00fcler\/innen,<\/li>\nInfor\u00adma\u00adtio\u00adnen zur Stu\u00addi\u00aden-und Berufsberatung,<\/li>\nGesund\u00adheit, Hygiene und Sicher\u00adheit, Gestal\u00adtung von R\u00e4u\u00admen, die f\u00fcr die Sch\u00fcler\/innen der Ober\u00adstufe bes\u00adtimmt sind,<\/li>\n\u00fcber die Organ\u00adi\u00adsa\u00adtion von sportlichen, kul\u00adturellen und au\u00dfer\u00adschulis\u00adchen Aktivit\u00e4ten.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\nWer darf kan\u00addi\u00addieren und wer darf abstimmen? <\/strong><\/p>\nAlle Sch\u00fcler\/innen der Klassen 2e, 1\u00e8re und Ter\u00admi\u00adnale k\u00f6n\u00adnen ihre Stimme abgeben und zur Wahl antreten.<\/p>\n<\/p><\/div>\nWeit\u00adere Infor\u00adma\u00adtio\u00adnen \u00fcber die Ober\u00adstufe Gymnasium<\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/i><\/i><\/span>AUF KLASSENEBENE<\/span><\/a><\/h4><\/div>\n\u2022 In der Volkss\u00adchule wer\u00adden bere\u00adits in der ersten Klasse (CP) Klassen\u00adsprech\u00ader und in der vierten (CM1) und f\u00fcn\u00adften Klasse (CM2) die \u00d6ko-Beauf\u00adtragten gew\u00e4hlt. Sie vertreten ihre Mitsch\u00fcler gegen\u00fcber der Volksschulleitung. <\/p>\n\u2022 Im Gym\u00adna\u00adsi\u00adum vertreten die von ihren Mitsch\u00fclern gew\u00e4hlten Sch\u00fclervertreter ihre Klasse, ihre Sek\u00adtion oder das Lyc\u00e9e im Schulgemeinschaftsrat.\nDie Schulleitung und der CPE (Con\u00adseillers Prin\u00adci\u00adpaux d\u2019E\u00add\u00adu\u00adca\u00adtion) organ\u00adisieren regelm\u00e4\u00dfig einen Delegiertenrat. <\/p>\n\u2022 In den Klassen der Sekun\u00addarstufe sorgt ein Klassen\u00adlehrer bzw. eine Klassen\u00adlehrerin f\u00fcr die Koor\u00addi\u00adna\u00adtion zwis\u00adchen seinen bzw. ihren Kol\u00adle\u00adgen, den Sch\u00fc\u00adlerin\u00adnen und Sch\u00fclern, den Eltern und der Schulleitung.<\/p>\n\u2022 Nach Ende des ersten Trimesters wer\u00adden Eltern-Lehrer-Tre\u00adf\u00adfen organ\u00adisiert, um die akademis\u00adchen Fortschritte der Sch\u00fcler zu besprechen.<\/p>\n\u2022 Die Beziehung zwis\u00adchen Eltern und Gym\u00adna\u00adsi\u00adum wird indi\u00advidu\u00adell und mit den Vertretern und Vertreterin\u00adnen der Eltern\u00advere\u00adini\u00adgun\u00adgen APE<\/b><\/a> und UPEL<\/b><\/a> aufgebaut.<\/p>\n\u2022 Eltern- und Sch\u00fclervertreter sitzen in den Klassenkonferenzen.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>Beschl\u00fcsse und Vollmacht \u2192<\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>\n\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":13,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"100-width.php","meta":{"_acf_changed":false,"inline_featured_image":false,"wp_typography_post_enhancements_disabled":false,"footnotes":""},"class_list":["post-5259","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"yoast_head":"\nGremien - 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Es han\u00addelt sich um eine Dialo\u00adgin\u00adstanz f\u00fcr die Sch\u00fcler der Sekun\u00addarstufe I, einen priv\u00adi\u00adlegierten Ort, an dem Erwach\u00adsene und Sch\u00fcler einan\u00adder zuh\u00f6ren und sich aus\u00adtauschen k\u00f6nnen.<\/p>\n
Rolle des CVC<\/strong><\/p>\nDer CVC macht Vorschl\u00e4ge zu:<\/p>\n\nFra\u00adgen zur Organ\u00adi\u00adsa\u00adtion des Unter\u00adrichts, der Schulzeit, der Ausar\u00adbeitung des Schul\u00adpro\u00adjek\u00adts und der Hau\u00adsor\u00add\u00adnung sowie Fra\u00adgen zur Ausstat\u00adtung und Verpflegung,<\/li>\ndie Modal\u00adit\u00e4ten f\u00fcr die Organ\u00adi\u00adsa\u00adtion der per\u00ads\u00f6n\u00adlichen Arbeit und die Betreu\u00adung der Sch\u00fcler\/innen,<\/li>\nMa\u00df\u00adnah\u00admen, die darauf abzie\u00adlen, das Wohlbefind\u00aden der Sch\u00fcler\/innen und das Schulk\u00adli\u00adma zu verbessern und par\u00adtizipa\u00adtorische Arbeitsweisen zu f\u00f6rdern,<\/li>\ndie Umset\u00adzung der Bil\u00addungswege, die in der Sekun\u00addarstufe I einge\u00adf\u00fchrt wurden,<\/li>\ndie Ein\u00adschu\u00adlung der Sch\u00fclervertreter.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\nWer darf kan\u00addi\u00addieren und wer darf abstimmen? <\/strong><\/p>\nAlle Sch\u00fcler\/innen, die f\u00fcr jede Stufe des Col\u00adl\u00e8ge \/ der Unter\u00adstufe zu Klassenvertreter\/innen gew\u00e4hlt wurden.<\/p>\nAlle Sch\u00fcler\/innen, die in ihrer Klasse zu Vertreter\/innen gew\u00e4hlt wur\u00adden, sind auch W\u00e4hler\/innen. Sie w\u00e4hlen ihre Vertreter in dem CVC. <\/p>\n<\/p><\/div>\nWeit\u00adere Infor\u00adma\u00adtio\u00adnen \u00fcber das College\u2026<\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/i><\/i><\/span>DER CVL <\/span><\/a><\/h4><\/div>\nWas ist der Con\u00adseil des d\u00e9l\u00e9gu\u00e9s pour la Vie Lyc\u00e9enne (CVL), Sch\u00fclervertreter\u00adrat der Ober\u00adstufe Gymnasium<\/strong><\/p>\nEs han\u00addelt sich um eine Dialo\u00adgin\u00adstanz f\u00fcr Gym\u00adnasi\u00adas\u00adten (Sch\u00fcler der Klassen 2nde, 1\u00e8re und Ter\u00admi\u00adnale), einen priv\u00adi\u00adlegierten Ort des Zuh\u00f6rens und des Aus\u00adtauschs zwis\u00adchen Erwach\u00adse\u00adnen und Sch\u00fcler\/innen.<\/p>\n<\/p><\/div>\nRolle des CVL<\/strong><\/p>\nDie Sch\u00fcler\/innen geben Stel\u00adlung\u00adnah\u00admen ab und brin\u00adgen Vorschl\u00e4ge ein, die dem Schul\u00adge\u00admein\u00adschaft\u00adsrat zur Ken\u00adnt\u00adnis gebracht werden.<\/p>\nDer SVC hat fol\u00adgende Zust\u00e4ndigkeiten:<\/p>\n\nEr macht Vorschl\u00e4ge zur Ein\u00adschu\u00adlung von Sch\u00fclervertreterinnen.<\/li>\nEr wird kon\u00adsul\u00adtiert zu \nFra\u00adgen zur Unter\u00adricht\u00adsor\u00adgan\u00adi\u00adsa\u00adtion, zur Organ\u00adi\u00adsa\u00adtion der Schulzeit, zur Ausar\u00adbeitung des Schul\u00adpro\u00adjek\u00adts und der Hau\u00adsor\u00add\u00adnung sowie zu Fra\u00adgen bez\u00fcglich der Ausstat\u00adtung und der Verpflegung,<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\ndie Modal\u00adit\u00e4ten f\u00fcr die Organ\u00adi\u00adsa\u00adtion der per\u00ads\u00f6n\u00adlichen Arbeit, der indi\u00advidu\u00adellen Betreu\u00adung, der Ma\u00df\u00adnah\u00admen zur Unter\u00adst\u00fctzung bei der Stu\u00addi\u00aden\u00adber\u00adatung, der F\u00f6rderung und der Hil\u00adfe f\u00fcr die Sch\u00fcler\/innen,<\/li>\nInfor\u00adma\u00adtio\u00adnen zur Stu\u00addi\u00aden-und Berufsberatung,<\/li>\nGesund\u00adheit, Hygiene und Sicher\u00adheit, Gestal\u00adtung von R\u00e4u\u00admen, die f\u00fcr die Sch\u00fcler\/innen der Ober\u00adstufe bes\u00adtimmt sind,<\/li>\n\u00fcber die Organ\u00adi\u00adsa\u00adtion von sportlichen, kul\u00adturellen und au\u00dfer\u00adschulis\u00adchen Aktivit\u00e4ten.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\nWer darf kan\u00addi\u00addieren und wer darf abstimmen? <\/strong><\/p>\nAlle Sch\u00fcler\/innen der Klassen 2e, 1\u00e8re und Ter\u00admi\u00adnale k\u00f6n\u00adnen ihre Stimme abgeben und zur Wahl antreten.<\/p>\n<\/p><\/div>\nWeit\u00adere Infor\u00adma\u00adtio\u00adnen \u00fcber die Ober\u00adstufe Gymnasium<\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/i><\/i><\/span>AUF KLASSENEBENE<\/span><\/a><\/h4><\/div>\n\u2022 In der Volkss\u00adchule wer\u00adden bere\u00adits in der ersten Klasse (CP) Klassen\u00adsprech\u00ader und in der vierten (CM1) und f\u00fcn\u00adften Klasse (CM2) die \u00d6ko-Beauf\u00adtragten gew\u00e4hlt. Sie vertreten ihre Mitsch\u00fcler gegen\u00fcber der Volksschulleitung. <\/p>\n\u2022 Im Gym\u00adna\u00adsi\u00adum vertreten die von ihren Mitsch\u00fclern gew\u00e4hlten Sch\u00fclervertreter ihre Klasse, ihre Sek\u00adtion oder das Lyc\u00e9e im Schulgemeinschaftsrat.\nDie Schulleitung und der CPE (Con\u00adseillers Prin\u00adci\u00adpaux d\u2019E\u00add\u00adu\u00adca\u00adtion) organ\u00adisieren regelm\u00e4\u00dfig einen Delegiertenrat. <\/p>\n\u2022 In den Klassen der Sekun\u00addarstufe sorgt ein Klassen\u00adlehrer bzw. eine Klassen\u00adlehrerin f\u00fcr die Koor\u00addi\u00adna\u00adtion zwis\u00adchen seinen bzw. ihren Kol\u00adle\u00adgen, den Sch\u00fc\u00adlerin\u00adnen und Sch\u00fclern, den Eltern und der Schulleitung.<\/p>\n\u2022 Nach Ende des ersten Trimesters wer\u00adden Eltern-Lehrer-Tre\u00adf\u00adfen organ\u00adisiert, um die akademis\u00adchen Fortschritte der Sch\u00fcler zu besprechen.<\/p>\n\u2022 Die Beziehung zwis\u00adchen Eltern und Gym\u00adna\u00adsi\u00adum wird indi\u00advidu\u00adell und mit den Vertretern und Vertreterin\u00adnen der Eltern\u00advere\u00adini\u00adgun\u00adgen APE<\/b><\/a> und UPEL<\/b><\/a> aufgebaut.<\/p>\n\u2022 Eltern- und Sch\u00fclervertreter sitzen in den Klassenkonferenzen.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>Beschl\u00fcsse und Vollmacht \u2192<\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>\n\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":13,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"100-width.php","meta":{"_acf_changed":false,"inline_featured_image":false,"wp_typography_post_enhancements_disabled":false,"footnotes":""},"class_list":["post-5259","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"yoast_head":"\nGremien - 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Der CVC macht Vorschl\u00e4ge zu:<\/p>\n
Wer darf kan\u00addi\u00addieren und wer darf abstimmen? <\/strong><\/p>\nAlle Sch\u00fcler\/innen, die f\u00fcr jede Stufe des Col\u00adl\u00e8ge \/ der Unter\u00adstufe zu Klassenvertreter\/innen gew\u00e4hlt wurden.<\/p>\nAlle Sch\u00fcler\/innen, die in ihrer Klasse zu Vertreter\/innen gew\u00e4hlt wur\u00adden, sind auch W\u00e4hler\/innen. Sie w\u00e4hlen ihre Vertreter in dem CVC. <\/p>\n<\/p><\/div>\nWeit\u00adere Infor\u00adma\u00adtio\u00adnen \u00fcber das College\u2026<\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/i><\/i><\/span>DER CVL <\/span><\/a><\/h4><\/div>\nWas ist der Con\u00adseil des d\u00e9l\u00e9gu\u00e9s pour la Vie Lyc\u00e9enne (CVL), Sch\u00fclervertreter\u00adrat der Ober\u00adstufe Gymnasium<\/strong><\/p>\nEs han\u00addelt sich um eine Dialo\u00adgin\u00adstanz f\u00fcr Gym\u00adnasi\u00adas\u00adten (Sch\u00fcler der Klassen 2nde, 1\u00e8re und Ter\u00admi\u00adnale), einen priv\u00adi\u00adlegierten Ort des Zuh\u00f6rens und des Aus\u00adtauschs zwis\u00adchen Erwach\u00adse\u00adnen und Sch\u00fcler\/innen.<\/p>\n<\/p><\/div>\nRolle des CVL<\/strong><\/p>\nDie Sch\u00fcler\/innen geben Stel\u00adlung\u00adnah\u00admen ab und brin\u00adgen Vorschl\u00e4ge ein, die dem Schul\u00adge\u00admein\u00adschaft\u00adsrat zur Ken\u00adnt\u00adnis gebracht werden.<\/p>\nDer SVC hat fol\u00adgende Zust\u00e4ndigkeiten:<\/p>\n\nEr macht Vorschl\u00e4ge zur Ein\u00adschu\u00adlung von Sch\u00fclervertreterinnen.<\/li>\nEr wird kon\u00adsul\u00adtiert zu \nFra\u00adgen zur Unter\u00adricht\u00adsor\u00adgan\u00adi\u00adsa\u00adtion, zur Organ\u00adi\u00adsa\u00adtion der Schulzeit, zur Ausar\u00adbeitung des Schul\u00adpro\u00adjek\u00adts und der Hau\u00adsor\u00add\u00adnung sowie zu Fra\u00adgen bez\u00fcglich der Ausstat\u00adtung und der Verpflegung,<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\ndie Modal\u00adit\u00e4ten f\u00fcr die Organ\u00adi\u00adsa\u00adtion der per\u00ads\u00f6n\u00adlichen Arbeit, der indi\u00advidu\u00adellen Betreu\u00adung, der Ma\u00df\u00adnah\u00admen zur Unter\u00adst\u00fctzung bei der Stu\u00addi\u00aden\u00adber\u00adatung, der F\u00f6rderung und der Hil\u00adfe f\u00fcr die Sch\u00fcler\/innen,<\/li>\nInfor\u00adma\u00adtio\u00adnen zur Stu\u00addi\u00aden-und Berufsberatung,<\/li>\nGesund\u00adheit, Hygiene und Sicher\u00adheit, Gestal\u00adtung von R\u00e4u\u00admen, die f\u00fcr die Sch\u00fcler\/innen der Ober\u00adstufe bes\u00adtimmt sind,<\/li>\n\u00fcber die Organ\u00adi\u00adsa\u00adtion von sportlichen, kul\u00adturellen und au\u00dfer\u00adschulis\u00adchen Aktivit\u00e4ten.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\nWer darf kan\u00addi\u00addieren und wer darf abstimmen? <\/strong><\/p>\nAlle Sch\u00fcler\/innen der Klassen 2e, 1\u00e8re und Ter\u00admi\u00adnale k\u00f6n\u00adnen ihre Stimme abgeben und zur Wahl antreten.<\/p>\n<\/p><\/div>\nWeit\u00adere Infor\u00adma\u00adtio\u00adnen \u00fcber die Ober\u00adstufe Gymnasium<\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/i><\/i><\/span>AUF KLASSENEBENE<\/span><\/a><\/h4><\/div>\n\u2022 In der Volkss\u00adchule wer\u00adden bere\u00adits in der ersten Klasse (CP) Klassen\u00adsprech\u00ader und in der vierten (CM1) und f\u00fcn\u00adften Klasse (CM2) die \u00d6ko-Beauf\u00adtragten gew\u00e4hlt. 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Alle Sch\u00fcler\/innen, die f\u00fcr jede Stufe des Col\u00adl\u00e8ge \/ der Unter\u00adstufe zu Klassenvertreter\/innen gew\u00e4hlt wurden.<\/p>\n
Alle Sch\u00fcler\/innen, die in ihrer Klasse zu Vertreter\/innen gew\u00e4hlt wur\u00adden, sind auch W\u00e4hler\/innen. Sie w\u00e4hlen ihre Vertreter in dem CVC. <\/p>\n
Weit\u00adere Infor\u00adma\u00adtio\u00adnen \u00fcber das College\u2026<\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/i><\/i><\/span>DER CVL <\/span><\/a><\/h4><\/div>\nWas ist der Con\u00adseil des d\u00e9l\u00e9gu\u00e9s pour la Vie Lyc\u00e9enne (CVL), Sch\u00fclervertreter\u00adrat der Ober\u00adstufe Gymnasium<\/strong><\/p>\nEs han\u00addelt sich um eine Dialo\u00adgin\u00adstanz f\u00fcr Gym\u00adnasi\u00adas\u00adten (Sch\u00fcler der Klassen 2nde, 1\u00e8re und Ter\u00admi\u00adnale), einen priv\u00adi\u00adlegierten Ort des Zuh\u00f6rens und des Aus\u00adtauschs zwis\u00adchen Erwach\u00adse\u00adnen und Sch\u00fcler\/innen.<\/p>\n<\/p><\/div>\nRolle des CVL<\/strong><\/p>\nDie Sch\u00fcler\/innen geben Stel\u00adlung\u00adnah\u00admen ab und brin\u00adgen Vorschl\u00e4ge ein, die dem Schul\u00adge\u00admein\u00adschaft\u00adsrat zur Ken\u00adnt\u00adnis gebracht werden.<\/p>\nDer SVC hat fol\u00adgende Zust\u00e4ndigkeiten:<\/p>\n\nEr macht Vorschl\u00e4ge zur Ein\u00adschu\u00adlung von Sch\u00fclervertreterinnen.<\/li>\nEr wird kon\u00adsul\u00adtiert zu \nFra\u00adgen zur Unter\u00adricht\u00adsor\u00adgan\u00adi\u00adsa\u00adtion, zur Organ\u00adi\u00adsa\u00adtion der Schulzeit, zur Ausar\u00adbeitung des Schul\u00adpro\u00adjek\u00adts und der Hau\u00adsor\u00add\u00adnung sowie zu Fra\u00adgen bez\u00fcglich der Ausstat\u00adtung und der Verpflegung,<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\ndie Modal\u00adit\u00e4ten f\u00fcr die Organ\u00adi\u00adsa\u00adtion der per\u00ads\u00f6n\u00adlichen Arbeit, der indi\u00advidu\u00adellen Betreu\u00adung, der Ma\u00df\u00adnah\u00admen zur Unter\u00adst\u00fctzung bei der Stu\u00addi\u00aden\u00adber\u00adatung, der F\u00f6rderung und der Hil\u00adfe f\u00fcr die Sch\u00fcler\/innen,<\/li>\nInfor\u00adma\u00adtio\u00adnen zur Stu\u00addi\u00aden-und Berufsberatung,<\/li>\nGesund\u00adheit, Hygiene und Sicher\u00adheit, Gestal\u00adtung von R\u00e4u\u00admen, die f\u00fcr die Sch\u00fcler\/innen der Ober\u00adstufe bes\u00adtimmt sind,<\/li>\n\u00fcber die Organ\u00adi\u00adsa\u00adtion von sportlichen, kul\u00adturellen und au\u00dfer\u00adschulis\u00adchen Aktivit\u00e4ten.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\nWer darf kan\u00addi\u00addieren und wer darf abstimmen? <\/strong><\/p>\nAlle Sch\u00fcler\/innen der Klassen 2e, 1\u00e8re und Ter\u00admi\u00adnale k\u00f6n\u00adnen ihre Stimme abgeben und zur Wahl antreten.<\/p>\n<\/p><\/div>\nWeit\u00adere Infor\u00adma\u00adtio\u00adnen \u00fcber die Ober\u00adstufe Gymnasium<\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/i><\/i><\/span>AUF KLASSENEBENE<\/span><\/a><\/h4><\/div>\n\u2022 In der Volkss\u00adchule wer\u00adden bere\u00adits in der ersten Klasse (CP) Klassen\u00adsprech\u00ader und in der vierten (CM1) und f\u00fcn\u00adften Klasse (CM2) die \u00d6ko-Beauf\u00adtragten gew\u00e4hlt. Sie vertreten ihre Mitsch\u00fcler gegen\u00fcber der Volksschulleitung. <\/p>\n\u2022 Im Gym\u00adna\u00adsi\u00adum vertreten die von ihren Mitsch\u00fclern gew\u00e4hlten Sch\u00fclervertreter ihre Klasse, ihre Sek\u00adtion oder das Lyc\u00e9e im Schulgemeinschaftsrat.\nDie Schulleitung und der CPE (Con\u00adseillers Prin\u00adci\u00adpaux d\u2019E\u00add\u00adu\u00adca\u00adtion) organ\u00adisieren regelm\u00e4\u00dfig einen Delegiertenrat. <\/p>\n\u2022 In den Klassen der Sekun\u00addarstufe sorgt ein Klassen\u00adlehrer bzw. eine Klassen\u00adlehrerin f\u00fcr die Koor\u00addi\u00adna\u00adtion zwis\u00adchen seinen bzw. ihren Kol\u00adle\u00adgen, den Sch\u00fc\u00adlerin\u00adnen und Sch\u00fclern, den Eltern und der Schulleitung.<\/p>\n\u2022 Nach Ende des ersten Trimesters wer\u00adden Eltern-Lehrer-Tre\u00adf\u00adfen organ\u00adisiert, um die akademis\u00adchen Fortschritte der Sch\u00fcler zu besprechen.<\/p>\n\u2022 Die Beziehung zwis\u00adchen Eltern und Gym\u00adna\u00adsi\u00adum wird indi\u00advidu\u00adell und mit den Vertretern und Vertreterin\u00adnen der Eltern\u00advere\u00adini\u00adgun\u00adgen APE<\/b><\/a> und UPEL<\/b><\/a> aufgebaut.<\/p>\n\u2022 Eltern- und Sch\u00fclervertreter sitzen in den Klassenkonferenzen.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>Beschl\u00fcsse und Vollmacht \u2192<\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>\n\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":13,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"100-width.php","meta":{"_acf_changed":false,"inline_featured_image":false,"wp_typography_post_enhancements_disabled":false,"footnotes":""},"class_list":["post-5259","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"yoast_head":"\nGremien - 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Was ist der Con\u00adseil des d\u00e9l\u00e9gu\u00e9s pour la Vie Lyc\u00e9enne (CVL), Sch\u00fclervertreter\u00adrat der Ober\u00adstufe Gymnasium<\/strong><\/p>\nEs han\u00addelt sich um eine Dialo\u00adgin\u00adstanz f\u00fcr Gym\u00adnasi\u00adas\u00adten (Sch\u00fcler der Klassen 2nde, 1\u00e8re und Ter\u00admi\u00adnale), einen priv\u00adi\u00adlegierten Ort des Zuh\u00f6rens und des Aus\u00adtauschs zwis\u00adchen Erwach\u00adse\u00adnen und Sch\u00fcler\/innen.<\/p>\n<\/p><\/div>\nRolle des CVL<\/strong><\/p>\nDie Sch\u00fcler\/innen geben Stel\u00adlung\u00adnah\u00admen ab und brin\u00adgen Vorschl\u00e4ge ein, die dem Schul\u00adge\u00admein\u00adschaft\u00adsrat zur Ken\u00adnt\u00adnis gebracht werden.<\/p>\nDer SVC hat fol\u00adgende Zust\u00e4ndigkeiten:<\/p>\n\nEr macht Vorschl\u00e4ge zur Ein\u00adschu\u00adlung von Sch\u00fclervertreterinnen.<\/li>\nEr wird kon\u00adsul\u00adtiert zu \nFra\u00adgen zur Unter\u00adricht\u00adsor\u00adgan\u00adi\u00adsa\u00adtion, zur Organ\u00adi\u00adsa\u00adtion der Schulzeit, zur Ausar\u00adbeitung des Schul\u00adpro\u00adjek\u00adts und der Hau\u00adsor\u00add\u00adnung sowie zu Fra\u00adgen bez\u00fcglich der Ausstat\u00adtung und der Verpflegung,<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\ndie Modal\u00adit\u00e4ten f\u00fcr die Organ\u00adi\u00adsa\u00adtion der per\u00ads\u00f6n\u00adlichen Arbeit, der indi\u00advidu\u00adellen Betreu\u00adung, der Ma\u00df\u00adnah\u00admen zur Unter\u00adst\u00fctzung bei der Stu\u00addi\u00aden\u00adber\u00adatung, der F\u00f6rderung und der Hil\u00adfe f\u00fcr die Sch\u00fcler\/innen,<\/li>\nInfor\u00adma\u00adtio\u00adnen zur Stu\u00addi\u00aden-und Berufsberatung,<\/li>\nGesund\u00adheit, Hygiene und Sicher\u00adheit, Gestal\u00adtung von R\u00e4u\u00admen, die f\u00fcr die Sch\u00fcler\/innen der Ober\u00adstufe bes\u00adtimmt sind,<\/li>\n\u00fcber die Organ\u00adi\u00adsa\u00adtion von sportlichen, kul\u00adturellen und au\u00dfer\u00adschulis\u00adchen Aktivit\u00e4ten.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\nWer darf kan\u00addi\u00addieren und wer darf abstimmen? <\/strong><\/p>\nAlle Sch\u00fcler\/innen der Klassen 2e, 1\u00e8re und Ter\u00admi\u00adnale k\u00f6n\u00adnen ihre Stimme abgeben und zur Wahl antreten.<\/p>\n<\/p><\/div>\nWeit\u00adere Infor\u00adma\u00adtio\u00adnen \u00fcber die Ober\u00adstufe Gymnasium<\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/i><\/i><\/span>AUF KLASSENEBENE<\/span><\/a><\/h4><\/div>\n\u2022 In der Volkss\u00adchule wer\u00adden bere\u00adits in der ersten Klasse (CP) Klassen\u00adsprech\u00ader und in der vierten (CM1) und f\u00fcn\u00adften Klasse (CM2) die \u00d6ko-Beauf\u00adtragten gew\u00e4hlt. Sie vertreten ihre Mitsch\u00fcler gegen\u00fcber der Volksschulleitung. <\/p>\n\u2022 Im Gym\u00adna\u00adsi\u00adum vertreten die von ihren Mitsch\u00fclern gew\u00e4hlten Sch\u00fclervertreter ihre Klasse, ihre Sek\u00adtion oder das Lyc\u00e9e im Schulgemeinschaftsrat.\nDie Schulleitung und der CPE (Con\u00adseillers Prin\u00adci\u00adpaux d\u2019E\u00add\u00adu\u00adca\u00adtion) organ\u00adisieren regelm\u00e4\u00dfig einen Delegiertenrat. <\/p>\n\u2022 In den Klassen der Sekun\u00addarstufe sorgt ein Klassen\u00adlehrer bzw. eine Klassen\u00adlehrerin f\u00fcr die Koor\u00addi\u00adna\u00adtion zwis\u00adchen seinen bzw. ihren Kol\u00adle\u00adgen, den Sch\u00fc\u00adlerin\u00adnen und Sch\u00fclern, den Eltern und der Schulleitung.<\/p>\n\u2022 Nach Ende des ersten Trimesters wer\u00adden Eltern-Lehrer-Tre\u00adf\u00adfen organ\u00adisiert, um die akademis\u00adchen Fortschritte der Sch\u00fcler zu besprechen.<\/p>\n\u2022 Die Beziehung zwis\u00adchen Eltern und Gym\u00adna\u00adsi\u00adum wird indi\u00advidu\u00adell und mit den Vertretern und Vertreterin\u00adnen der Eltern\u00advere\u00adini\u00adgun\u00adgen APE<\/b><\/a> und UPEL<\/b><\/a> aufgebaut.<\/p>\n\u2022 Eltern- und Sch\u00fclervertreter sitzen in den Klassenkonferenzen.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>Beschl\u00fcsse und Vollmacht \u2192<\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>\n\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":13,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"100-width.php","meta":{"_acf_changed":false,"inline_featured_image":false,"wp_typography_post_enhancements_disabled":false,"footnotes":""},"class_list":["post-5259","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"yoast_head":"\nGremien - 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Rolle des CVL<\/strong><\/p>\nDie Sch\u00fcler\/innen geben Stel\u00adlung\u00adnah\u00admen ab und brin\u00adgen Vorschl\u00e4ge ein, die dem Schul\u00adge\u00admein\u00adschaft\u00adsrat zur Ken\u00adnt\u00adnis gebracht werden.<\/p>\nDer SVC hat fol\u00adgende Zust\u00e4ndigkeiten:<\/p>\n\nEr macht Vorschl\u00e4ge zur Ein\u00adschu\u00adlung von Sch\u00fclervertreterinnen.<\/li>\nEr wird kon\u00adsul\u00adtiert zu \nFra\u00adgen zur Unter\u00adricht\u00adsor\u00adgan\u00adi\u00adsa\u00adtion, zur Organ\u00adi\u00adsa\u00adtion der Schulzeit, zur Ausar\u00adbeitung des Schul\u00adpro\u00adjek\u00adts und der Hau\u00adsor\u00add\u00adnung sowie zu Fra\u00adgen bez\u00fcglich der Ausstat\u00adtung und der Verpflegung,<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\ndie Modal\u00adit\u00e4ten f\u00fcr die Organ\u00adi\u00adsa\u00adtion der per\u00ads\u00f6n\u00adlichen Arbeit, der indi\u00advidu\u00adellen Betreu\u00adung, der Ma\u00df\u00adnah\u00admen zur Unter\u00adst\u00fctzung bei der Stu\u00addi\u00aden\u00adber\u00adatung, der F\u00f6rderung und der Hil\u00adfe f\u00fcr die Sch\u00fcler\/innen,<\/li>\nInfor\u00adma\u00adtio\u00adnen zur Stu\u00addi\u00aden-und Berufsberatung,<\/li>\nGesund\u00adheit, Hygiene und Sicher\u00adheit, Gestal\u00adtung von R\u00e4u\u00admen, die f\u00fcr die Sch\u00fcler\/innen der Ober\u00adstufe bes\u00adtimmt sind,<\/li>\n\u00fcber die Organ\u00adi\u00adsa\u00adtion von sportlichen, kul\u00adturellen und au\u00dfer\u00adschulis\u00adchen Aktivit\u00e4ten.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\nWer darf kan\u00addi\u00addieren und wer darf abstimmen? <\/strong><\/p>\nAlle Sch\u00fcler\/innen der Klassen 2e, 1\u00e8re und Ter\u00admi\u00adnale k\u00f6n\u00adnen ihre Stimme abgeben und zur Wahl antreten.<\/p>\n<\/p><\/div>\nWeit\u00adere Infor\u00adma\u00adtio\u00adnen \u00fcber die Ober\u00adstufe Gymnasium<\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/i><\/i><\/span>AUF KLASSENEBENE<\/span><\/a><\/h4><\/div>\n\u2022 In der Volkss\u00adchule wer\u00adden bere\u00adits in der ersten Klasse (CP) Klassen\u00adsprech\u00ader und in der vierten (CM1) und f\u00fcn\u00adften Klasse (CM2) die \u00d6ko-Beauf\u00adtragten gew\u00e4hlt. 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Der SVC hat fol\u00adgende Zust\u00e4ndigkeiten:<\/p>\n
Wer darf kan\u00addi\u00addieren und wer darf abstimmen? <\/strong><\/p>\nAlle Sch\u00fcler\/innen der Klassen 2e, 1\u00e8re und Ter\u00admi\u00adnale k\u00f6n\u00adnen ihre Stimme abgeben und zur Wahl antreten.<\/p>\n<\/p><\/div>\nWeit\u00adere Infor\u00adma\u00adtio\u00adnen \u00fcber die Ober\u00adstufe Gymnasium<\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/i><\/i><\/span>AUF KLASSENEBENE<\/span><\/a><\/h4><\/div>\n\u2022 In der Volkss\u00adchule wer\u00adden bere\u00adits in der ersten Klasse (CP) Klassen\u00adsprech\u00ader und in der vierten (CM1) und f\u00fcn\u00adften Klasse (CM2) die \u00d6ko-Beauf\u00adtragten gew\u00e4hlt. Sie vertreten ihre Mitsch\u00fcler gegen\u00fcber der Volksschulleitung. <\/p>\n\u2022 Im Gym\u00adna\u00adsi\u00adum vertreten die von ihren Mitsch\u00fclern gew\u00e4hlten Sch\u00fclervertreter ihre Klasse, ihre Sek\u00adtion oder das Lyc\u00e9e im Schulgemeinschaftsrat.\nDie Schulleitung und der CPE (Con\u00adseillers Prin\u00adci\u00adpaux d\u2019E\u00add\u00adu\u00adca\u00adtion) organ\u00adisieren regelm\u00e4\u00dfig einen Delegiertenrat. <\/p>\n\u2022 In den Klassen der Sekun\u00addarstufe sorgt ein Klassen\u00adlehrer bzw. eine Klassen\u00adlehrerin f\u00fcr die Koor\u00addi\u00adna\u00adtion zwis\u00adchen seinen bzw. ihren Kol\u00adle\u00adgen, den Sch\u00fc\u00adlerin\u00adnen und Sch\u00fclern, den Eltern und der Schulleitung.<\/p>\n\u2022 Nach Ende des ersten Trimesters wer\u00adden Eltern-Lehrer-Tre\u00adf\u00adfen organ\u00adisiert, um die akademis\u00adchen Fortschritte der Sch\u00fcler zu besprechen.<\/p>\n\u2022 Die Beziehung zwis\u00adchen Eltern und Gym\u00adna\u00adsi\u00adum wird indi\u00advidu\u00adell und mit den Vertretern und Vertreterin\u00adnen der Eltern\u00advere\u00adini\u00adgun\u00adgen APE<\/b><\/a> und UPEL<\/b><\/a> aufgebaut.<\/p>\n\u2022 Eltern- und Sch\u00fclervertreter sitzen in den Klassenkonferenzen.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>Beschl\u00fcsse und Vollmacht \u2192<\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>\n\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":13,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"100-width.php","meta":{"_acf_changed":false,"inline_featured_image":false,"wp_typography_post_enhancements_disabled":false,"footnotes":""},"class_list":["post-5259","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"yoast_head":"\nGremien - 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Weit\u00adere Infor\u00adma\u00adtio\u00adnen \u00fcber die Ober\u00adstufe Gymnasium<\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/i><\/i><\/span>AUF KLASSENEBENE<\/span><\/a><\/h4><\/div>\n\u2022 In der Volkss\u00adchule wer\u00adden bere\u00adits in der ersten Klasse (CP) Klassen\u00adsprech\u00ader und in der vierten (CM1) und f\u00fcn\u00adften Klasse (CM2) die \u00d6ko-Beauf\u00adtragten gew\u00e4hlt. 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\u2022 Die Beziehung zwis\u00adchen Eltern und Gym\u00adna\u00adsi\u00adum wird indi\u00advidu\u00adell und mit den Vertretern und Vertreterin\u00adnen der Eltern\u00advere\u00adini\u00adgun\u00adgen APE<\/b><\/a> und UPEL<\/b><\/a> aufgebaut.<\/p>\n\u2022 Eltern- und Sch\u00fclervertreter sitzen in den Klassenkonferenzen.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>Beschl\u00fcsse und Vollmacht \u2192<\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>\n\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":13,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"100-width.php","meta":{"_acf_changed":false,"inline_featured_image":false,"wp_typography_post_enhancements_disabled":false,"footnotes":""},"class_list":["post-5259","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"yoast_head":"\nGremien - lyceefrancais.at<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/lyceefrancais.at\/de\/gremien-und-dialog\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"de_DE\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Gremien - 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